LET’S LEARN
LET’S LEARN
2022-1-IT03-KA210-YOU-000081334
Programme: Erasmus+
Action Type: KA210-YOU – Small-scale partnerships in youth
Start: 01/09/2022 – End: 01/03/2024
Project Reference: 2022-1-IT03-KA210-YOU-000081334
EU Grant: 60.000 EUR
“Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.”
The project will be an Erasmus Plus KA210-YOUTH – Small-scale partnerships according to Erasmus Plus Programme rules.
The project aims at combating cyberbullying among teenagers by enhancing digital youth work. The partnership between
Italy, Spain and Lithuania will pursue the following objectives:
- increasing the knowledge and skills of young youth workers to fight cyberbullying from an inclusive perspective;
- to promote the implementation of digital tools in the youth work practices.
Face-to-face and virtual activities will be mixed in a blended mobility path that will promote collaborative learning and teamwork both offline
and online. The constant presence of an experienced facilitator and the use of a non-formal methodology will ensure that youth workers
will be protagonists of their learning processes and professional enrichment.
The project will develop a transnational network in which to actively confront each other and cooperate at European level in order to
achieve a common goal, conceived in an inclusive perspective. An interactive digital educational pathway will be realised on an e-learning
platform in order to make as many people as possible, both youngsters and adults, aware of the need to fight cyberbullying and develop
digital well-being.
PARTNERSHIP
Social Academy Italia – Lead partner
Social Academy si è affermata come startup innovativa del settore Education Technology alla fine del 2016. La mission di Social Academy è aiutare le persone a individuare le proprie potenzialità e vocazioni professionali, ad acquisire le competenze e gli strumenti fondamentali per emergere nella Digital Economy. Punta a formare i giovani ad acquisire le competenze dei lavori del futuro, intende dare un contributo alla creazione di una nuova classe di professionisti del digitale.
A tal fine, mette a disposizione:
- la piattaforma di orientamento al mondo della formazione e del lavoro, nell’economia digitale. www.socialacademy.com
- la piattaforma di Social Learning per creare la propria academy digitale, promuovere ed erogare corsi online.
www.businessincloud.co - la scuola d’innovazione sulle competenze digitali, per imprenditori e manager. www.dolabschool.com
Social Academy emerged as an innovative startup in the Education Technology sector at the end of 2016.
The mission of Social Academy is to assist individuals in identifying their own potential and professional vocations, acquiring the skills and essential tools to excel in the Digital Economy. It aims to educate young people in acquiring the skills for future jobs and intends to contribute to the creation of a new class of digital professionals. To this end, it provides:
- The platform for guidance in the world of training and employment in the digital economy. www.socialacademy.com
- The Social Learning platform to create your own digital academy, promote, and deliver online courses. www.businessincloud.co
- The school of innovation in digital skills, for entrepreneurs and managers. www.dolabschool.com
AC Amics de la Biblioteca de la Fonteta- Spain
L’organizzazione è esperta in educazione non formale, empowerment dei giovani e inclusione. Opera sul territorio dal 2005, a partire da un’iniziativa di Gioventù in Azione promossa da un gruppo scout. Da allora continua ad espandere la sua rete a livello locale ed internazionale per offrire opportunità di mobilità ai giovani provenienti da aree rurali e urbane. Dal 2017 organizza progetti Erasmus+ e European Solidarity Corps in collaborazione con organizzazioni nel campo della disabilità e della diversità, in particolare disabilità intellettuale. Utilizza in modo competente i giochi da tavolo per l’inclusione e la partecipazione. Coinvolta in progetti di educazione professionale, utilizza anche Online-Open-Badges. Ha lavorato a
progetti per la prevenzione del cyberbullismo e per la lotta contro la discriminazione e, negli ultimi 3 anni, si sta particolarmente focalizzando sulle tematiche della cittadinanza attiva e della partecipazione rurale.
The organization is an expert in non-formal education, youth empowerment, and inclusion. It has been operating in the field since 2005, starting from a Youth in Action initiative promoted by a scout group. Since then, it continues to expand its network at both local and international levels to provide mobility opportunities for young people from rural and urban areas. Since 2017, it has been organizing Erasmus+ and European Solidarity Corps projects in collaboration with organizations in the disability and diversity field, particularly intellectual disabilities. It proficiently utilizes board games for inclusion and participation. Engaged in vocational education projects, it also makes use of Online Open Badges. It has worked on projects for the prevention of cyberbullying and combating discrimination, and in the last 3 years, it has been particularly focused on issues of active citizenship and rural participation.
Unique projects- Lituania
L’organizzazione realizza dal 2014 vari scambi di giovani ed iniziative di apprendimento non formale. E’ molto attiva sia a livello locale che internazionale, partecipando sia a progetti Erasmus+ che ad altri programmi. Il suo obiettivo principale è promuovere una società tollerante, di successo e proattiva; a tal fine, si adopera nel creare un ambiente favorevole alla crescita e alla consapevolezza dei giovani, alle relazioni amichevoli all’interno della comunità e tra culture diverse.
Attraverso le sue attività, sottolinea l’importanza del miglioramento continuo, di uno stile di vita sano, della partecipazione attiva alla società, dell’alfabetizzazione mediatica e finanziaria e dell’educazione non formale. Espandendo costantemente l’associazione e le competenze dei suoi membri, utilizza efficacemente il potenziale disponibile e coopera con altre organizzazioni per creare condizioni per la crescita, lo sviluppo e il funzionamento della gioventù lituana.
Since 2014, the organization has been carrying out various youth exchanges and non-formal learning initiatives. It is highly active both at the local and international levels, participating in Erasmus+ projects as well as other programs. Its main goal is to promote a tolerant, successful, and proactive society; to achieve this, it strives to create an environment conducive to the growth and awareness of young people, fostering friendly relationships within the community and among diverse cultures.
Through its activities, it emphasizes the importance of continuous improvement, a healthy lifestyle, active participation in society, media and financial literacy, and non-formal education. By consistently expanding the association and the skills of its members, it effectively harnesses the available potential and collaborates with other organizations to create conditions for the growth, development, and functioning of Lithuanian youth.
TRAINING COURSE- 04/03/2023- Rome
Oggi 4 maggio 2023 si è svolto il secondo incontro internazionale del progetto Let’s learn, guidato da Social Accademy e cofinanziato dalla Commissione Europea nell’ambito del programma Erasmus+.
Questo incontro transnazionale si è svolto a Roma, in Italia, sotto forma di un corso di formazione per gli operatori giovanili delle associazioni consorziate. Durante la giornata di formazione, 13 giovani, guidati da un facilitatore esperto, hanno avuto l’opportunità di esplorare la questione del cyberbullismo e delle parole d’odio.
Durante i numerosi workshop ideati dal nostro team, i ragazzi hanno potuto analizzare le varie sfaccettature del fenomeno e le implicazioni psicologiche nelle vittime. I partecipanti sono stati anche in grado di mettersi nei panni delle vittime del cyber bullismo in simulazioni dedicate all’analisi e alla costruzione di una soluzione al fenomeno.
Inoltre, i partecipanti si sono concentrati sull’identificazione dei contenuti e della struttura di una piattaforma online per sostenere le vittime, i genitori e le istituzioni che potrebbero essere uno strumento per riconoscere, prevenire e combattere il cyberbullismo. La piattaforma, che sarà presto online, sarà uno strumento aperto per le associazioni partner e la comunità.
Crediamo fermamente che contribuire alla lotta contro il cyberbullismo e l’odio sia un dovere per tutti coloro che lavorano a stretto contatto con le giovani generazioni. Solo con il contributo di tutti e con strumenti innovativi sarà possibile porre fine a questo tipo di fenomeno.
Today 4 May 2023 the second international meeting of the Let’s learn project took place, led by the Social Academy and co-financed by the European Commission under the Erasmus+ programme.
This transnational meeting took place in Rome, Italy, in the form of a Training course for the youth workers of the consortium associations. During the training day, 13 young people, guided by an expert facilitator, had the opportunity to explore the issue of cyberbullying and hate speach.
During the many workshops designed by our team, the guys were able to analyze the various facets of the phenomenon and the psychological implications in the victims. Participants were also able to put themselves in the shoes of victims of cyber bullying in simulations devoted to the analysis and construction of a solution to the phenomenon.
Furthermore, the participants focused on identifying the contents and structure of an online platform to support victims, parents and institutions which could be a tool for recognizing, preventing and fighting cyberbullying. The platform, which will soon be online, will be an open tool for partner associations and the community.
We strongly believe that contributing to the fight against cyberbullying and hate speach is a duty for all those who work closely with the younger generations. Only with everyone’s contribution and with innovative tools will it be possible to put an end to this kind of phenomenon.
